رواد النهضة
أهلاً وسهلاَ بك أخي الكريم ..
حللت أهلاً .. ووطئت سهلاً ..
ياهلا بك بين اخوانك وأخواتك ..
ان شاء الله تسمتع معــانا ..
وتفيد وتستفيد معانـا ..


طريقة التسجيل في المنتدى - فيديو -
رواد النهضة
أهلاً وسهلاَ بك أخي الكريم ..
حللت أهلاً .. ووطئت سهلاً ..
ياهلا بك بين اخوانك وأخواتك ..
ان شاء الله تسمتع معــانا ..
وتفيد وتستفيد معانـا ..


طريقة التسجيل في المنتدى - فيديو -
رواد النهضة
هل تريد التفاعل مع هذه المساهمة؟ كل ما عليك هو إنشاء حساب جديد ببضع خطوات أو تسجيل الدخول للمتابعة.


منتديات رواد النهضة تهدف لتطوير العالم العربي الإسلامي وتحقيق النهضة والتطور
 
الرئيسيةرواد النهضةأحدث الصورالتسجيلدخول

شاطر | 
 

 مسائل رياضية

استعرض الموضوع التالي استعرض الموضوع السابق اذهب الى الأسفل 
كاتب الموضوعرسالة
الأمير خالد
المدير العام ( رائد النهضة الإسلامية العربية )المدير العام ( رائد النهضة الإسلامية العربية )
الأمير خالد
بيانات العضو
ذكر
عدد الرسائل : 3930
العمر : 31
العمل/الترفيه : طالب
المزاج : رائع
بلدك : مسائل رياضية Dz10
الاوسمة : مسائل رياضية 3h210
مسائل رياضية Jb12915568671
Personalized field : مسائل رياضية Empty
نقاط التميز : 10000
عارضة طاقة :
مسائل رياضية Left_bar_bleue100 / 100100 / 100مسائل رياضية Right_bar_bleue

نقاط : 12624
السٌّمعَة : 103
تاريخ التسجيل : 30/10/2008

بطاقة الشخصية
رسالتي: سأطور العالم الإسلامي بإذن الله

مسائل رياضية _
http://www.4nahdha.com
مُساهمةموضوع: مسائل رياضية   مسائل رياضية I_icon_minitimeالأحد مارس 21, 2010 1:09 pm


مسائل رياضية


السنة الثانية رياضي
مسائل حول الدوال الناطقة

في كل مايلي المستوي منسوب إلى معلم متعامد ومتجانس( O, I, J ) ، و ( C f ) منحنى الدالةf في هذا
المعلم ، و
( C g )

منحنى الدالة gفي نفس المعلم
x2– 5 x + 7


f ( x ) =



c

2x -

مسألة رقمI : f دالة
عددية لمتغير حقيقي
x معرفة كما يلي :
.


2
x -

a x + b +

f ( x ) =


1) عين الأعداد الحقيقية : a
, b , c
بحيث يكونمن أجل كلx منfD
: .


2) أدرس تغيرات الدالة
f ، ثم أثبت أن ( C
f )
يقبل مستقيمين مقاربين ،عين معادلتيهما .

3) لتكن
نقطة تقاطع المستقيمين المقاربين ، بين أن
مركز تناظر( C f ) ثم
أنشئ
( C f )
4) ناقش بيانيا و حسب قيم الوسيط
الحقيقي
mعدد و إشارة حلول المعادلة : -( m
+ 5 ) x + 2 m + 7 = 0
x2

7x2 – 5 x +

g ( x ) =



| 2 x -|

II ) g الدالة العددية ذات المتغير
الحقيقي
x ، معرفة كما يلي :
.

1) أكتب
عبارة
g ( x ) دون رمز القيمة المطلقة .

2) استعمل ( C f )
لإنشاء.) ( Cg.

6x 2 - 3 x +

f ( x ) =



x - 2

مسألة رقم II:
f
دالة عددية لمتغير حقيقي x معرفة كما
يلي : .

f ( x ) =

a x + b +

c


x - 2

1) عين الأعداد الحقيقية : a , b ,
c
بحيث يكونمن أجل كل x من D
.

2) أدرس تغيرات
الدالة
f ، ثم أثبت أن( C f )
يقبل مستقيمين مقاربين ،عين معادلتيهما .

3) لتكن نقطة تقاطع المستقيمين المقاربين ، بين أن مركز تناظر( C f ) .
4) أثبت أن ( C f ) يقبل
مماسين ميلهما ( ــ 3 ) ، عين معادلتيهما . ثم أنشئ
( C f )
و المتماسين .

5) ناقش
بيانيا و حسب قيم الوسيط الحقيقي
m عدد و إشارة
حلول المعادلة :
- ( m + 9 ) x + 2 ( m + 3 )
= 0
4 x2


x 2 - 3│x │+ 6


g ( x ) =



- 2 |x|

ــII ) g
الدالة العددية ذات المتغير الحقيقي
x معرفة كما
يلي : .

g ( x )

1) أثبت أن الدالة gزوجية .


2)أ كتب عبارة دون رمز القيمة المطلقة .

3) استعمل ( C f )
لإنشاء.
) ( Cg.

1 2 x
-


f ( x ) =



x2 +
4 x


مسألة
رقم
III ) أ ــ لتكن f
دالة
عددية لمتغير حقيقي xمعرفة كما يلي :
.

1) أ
درس اتجاه تغيرات الدالة
f ، و عين المستقيمات
المقاربة للمنحنى
( C f ) .

2)



أكتب معادلة المماس ( ∆ ) للمنحنى ( C
f )
في النقطة التي ترتيبها 0 .

3) أحسب : ( ــ 5)f
، ( ــ 3 )
f، ( ــ 2 )f ، ( 1
)
f ، ثم أرسم(∆ ) و المنحنى( C f )
.
║= 1 cmi، ║= 4 cm
j

4) استعمل(
C f )
المنحني لكي تعطي حسب قيم الوسيط الحقيقي mعدد
حلول المعادلة ذات المجهول الحقيقي
x :

-│ 2 x - 1

g ( x ) =

m2 x2 +
2 ( 2 m2 – 1 ) x + 1 = 0

g ( x )

x2 + 4 x

ب ــ نعتبر الدالة العددية g
ذات المتغير الحقيقي
xالمعرفة بـ :

1) أكتب عبارة بدون
رمز القيمة المطلقة .

2)
استعمل المنحنى ( C f ) لإنشاء المنحنى.)
( Cg.

- x 2 – 3 x + 4

f ( x ) =



x2x -
2


مسالة رقمIV
)
أ ــلتكن fدالةعددية لمتغير
حقيقي
x معرفة كما يلي :

1) أدرس تغيرات الدالة f
.

2) أثبت أن
( C f ) يقبل ثلاث مستقيمات مقاربة يطلب تعيين
معادلاتها .

3) أثبت
أن
( C f ) يقبل نقطة انعطاف
، ثم بين أن هي مركز تناظر( C f ) .
4) أنشئ( C f )
، ثم ناقش بيانيا عدد و إشارة حلول المعادلة :
( m +
1 ) x2 + ( 3 – m ) x – 2 (m + 2 ) = 0

+ 4| -
x2 - 3
| x


g ( x ) =



2ــ || x ــ
x2


ب ــ نعتبر الدالة العددية g للمتغير
الحقيقي س المعرفة بــ
:

1) أثبت أن الدالة gزوجية ، ثم
أدرس قابلية اشتقاق الدالة
gعند 0 .

عين عبارتي نصفي المماسين للمنحنى .)
( Cgعند الفاصلة 0 ، ثم أنشئ .)
( Cg


وارجوا لكم الرد لهده الميائل بعد حلها و اتمنى لكم التوفيق
شكرا.


الموضوع : مسائل رياضية  المصدر : رواد النهضة

توقيع العضو : الأمير خالد

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
عاشقة رسول الله
الرائد الرائعالرائد الرائع
عاشقة رسول الله
بيانات العضو
انثى
عدد الرسائل : 453
الموقع : www.jcctv.net
العمر : 28
العمل/الترفيه : طالبة
المزاج : حمدا لله
بلدك : مسائل رياضية Dz10
الاوسمة : مسائل رياضية Aw110
مسائل رياضية Jb12915568671
عارضة طاقة :
مسائل رياضية Left_bar_bleue0 / 1000 / 100مسائل رياضية Right_bar_bleue

نقاط : 7484
السٌّمعَة : 1
تاريخ التسجيل : 25/06/2009

بطاقة الشخصية
رسالتي: معا من اجل مستقبل زاهر للاسلام والمسلمين

مسائل رياضية _
مُساهمةموضوع: رد: مسائل رياضية   مسائل رياضية I_icon_minitimeالأربعاء أغسطس 11, 2010 8:32 pm


اخي هناك بعض المسائل س 4م
الدوال
وقد تمكنت من حل بعضها
هل انت متاكد انها 2 ثانوي ؟
الموضوع : مسائل رياضية  المصدر : رواد النهضة

توقيع العضو : عاشقة رسول الله

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
نرجس
مشرفةمشرفة
نرجس
بيانات العضو
انثى
عدد الرسائل : 1733
العمر : 32
العمل/الترفيه : طالبة
المزاج : جيد الحمد لله
بلدك : مسائل رياضية Dz10
الاوسمة : مسائل رياضية Wesaam10
مسائل رياضية Jb12915568671
Personalized field : مسائل رياضية Empty
نقاط التميز : 2000
عارضة طاقة :
مسائل رياضية Left_bar_bleue90 / 10090 / 100مسائل رياضية Right_bar_bleue

نقاط : 9253
السٌّمعَة : 32
تاريخ التسجيل : 22/01/2009

بطاقة الشخصية
رسالتي: سنطور العالم الإسلامي بإذن الله

مسائل رياضية _
مُساهمةموضوع: رد: مسائل رياضية   مسائل رياضية I_icon_minitimeالأربعاء أغسطس 18, 2010 5:11 pm


نعم هي سنة ثانية ثانوي
هذا مادرسناه هذا العام
الموضوع : مسائل رياضية  المصدر : رواد النهضة

توقيع العضو : نرجس

الرجوع الى أعلى الصفحة اذهب الى الأسفل
 

مسائل رياضية

استعرض الموضوع التالي استعرض الموضوع السابق الرجوع الى أعلى الصفحة 
صفحة 1 من اصل 1

(( مَا يَلْفِظُ مِنْ قَوْلٍ إِلَّا لَدَيْهِ رَقِيبٌ عَتِيدٌ))


صلاحيات هذا المنتدى:لاتستطيع الرد على المواضيع في هذا المنتدى
رواد النهضة :: مسالك الوصول الى سلم التطور :: التعليم أول مفتاح :: التعليم الثانوي :: الرياضيات :: السنة الثانية ثانوي-
©phpBB | Ahlamontada.com | منتدى مجاني للدعم و المساعدة | التبليغ عن محتوى مخالف | ملفات تعريف الارتباط التابعة لجهات خارجية | آخر المواضيع
الملتيميديا | dz cars | شبكة المدونات | الأساتذة الجزائريون