موضوع: :: تعريف القراءة :: الثلاثاء يناير 05, 2010 8:16 pm
:: تعريف القراءة ::
توصف القراءة بأنها استخلاص للمعنى من المادة المطبوعة أو المكتوبة، أو القدرة على فك رموز المعاني من الأشكال المكتوبة .
وتتضمن القراءة سلسلة متكاملة من المهارات الثانوية مثل الإحاطة بنظام الحروف الهجائي وعلاقة بعض الحروف مع بعضها لتشكل صوتاً لغوياً آخر .
كما تتضمن أيضاً المهارة الذهنية و الحركة الآلية الخفيفة للعين .
وقد يواجه القارئ في بعض اللغات مثل الإنجليزية إلى صعوبات في تطبيق بعض المهارات السابقة .
ومن الصعوبات التي قد يواجهها القارئ هي العلاقة بين الصوت و الشكل الكتابي حيث لا يوجد علاقة ثابتة بينهما في اللغة الإنجليزية , مثلاَ :
ا ) الصوت ,, c ,, في كلمات مثل : city , cut , car. ب) الأصوات المختلفة للشكل " gh " مثل : enough ,through , night ح ) حرف "e " في آخر الكلمة والذي لا ينطق أحياناَ أو يؤثر على مد حرف العلة مثل : picture , made /mad , note /not .
وكذلك إختلاف اتجاه القراءة والكتابة من لغة إلى أخرى قد تشكل عائق آخر في اللغة العربية ، حيث القراءة من اليمين إلى اليسار على العكس من اللغة الإنجليزية .
و ينبغي على القارئ ألا يبدأ بأي شكل من القراءة قبل التعود على المادة المقروءة فالقارئ المبتدئ لا يتوقع منه قراءة كلمات لم يسمعها أو يقلها عدة مرات .
ويجب ألا تأخذه النشوة بالقدرة على القراءة في البداية للإستمرار في مختارات أصعب .
وبدلاً من ذلك لابد أن يعطى مواد متدرجة تبدأ بالصور مرتبطةً بجمل سهلة ثم المقاطع أو الفقرات القصيرة ومن المهم أيضاً أن يكون محتوى المفردات له علاقة ببيئة الطالب واهتماماته .
وكلما تقدم القارئ في تعلم اللغة ، يتطور معه مستوى المادة المقروءة .
وهناك مسألة ينبغي الاهتمام بها لتطوير مهارات القراءة وهي تدريس آليات القراءة مثل الحروف الهجائية، اتجاه القراءة ( يمين ، يسار ) ، الوقفات ، سرعة القراءة ، والأصوات الخاصة بكل لغة .